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    为服务学校一流应用型大学建设,落实图书馆“十四五”规划目标,建设思想品德优、业务素养精、服务意识强的高素质馆员队伍,97-9日,图书馆在东南馆三楼多功能厅开展2022年馆员业务素养训练营。本次训练营共安排了3个模块、8节课程,全体50名馆员参加了学习。      202209091662713695185058.jpg

训练营全景

张根华副校长出席训练营开班仪式并发表动员讲话,指出创建学习型、服务型、研究型、智慧型的图书馆需要建设一支高素质的馆员队伍,要求图书馆找准发展战略定位、善于学习、注重内涵发展,并对图书馆未来如何改革创新、如何在学校立德树人中发挥作用、如何走好新时代长征路提出了发展建议。

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张根华副校长讲话

随后,图书馆馆长孙金娟作题为《高校图书馆服务创新实践进展与实施策略》的专题报告,从学科化知识服务、信息素质教育、人文社会科学素养教育、阅读服务、多元化空间服务、管理创新等方面系统梳理了当前高校图书馆服务创新实践进展情况、类型特征和发展方向,并介绍了近些年我校图书馆服务创新所取得的成绩,指出服务创新是图书馆高质量发展的关键问题,需要从制度上、机制上、决策上鼓励创新、保障创新。孙金娟要求全体馆员要达成共识,树立服务创新意识,积极开展创新。

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孙金娟馆长作专题报告

训练营还邀请王雅戈、朱原谅、刘浏、吴春年、成永娟、杨斐、高蕴梅老师分别交流,内容涵盖:如何处理科研与工作的关系、学术论文写作和投稿、阅读推广与经典阅读、中外文文献资源检索与利用、信息素养教育体系的建构、业务摄影技巧方面。

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训练营各位教师分享交流

在训练营闭营仪式上,图书馆党委书记石军总结指出,此次训练营策划方案精心、选择主题得当、准备讲稿充分、组织保障有力;内容充实、顶天立地,既有宏观行业趋势分析,也有业务技能培训;通过培训,馆员们开拓了工作视野,学习了科研方法,提升了业务技能,综合素养得到了明显提升。希望全体馆员以此次训练营为起点,加强学习,不停充电,努力提升整体服务能力和服务水平。202209091662713868208410.jpg

据悉,图书馆近年来高度重视馆员队伍建设,通过开设图书馆学专业课程培训班、鼓励外出交流学习、建立科研团队导师制度和内部科研立项制度、开设馆员素养训练营等措施,初步构建了具有自己特色的馆员队伍培训培育体系。

(胡悦/摄影 李小蕊/供稿 孙金娟/审核 翁丽霞/编辑)

 

 

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