2008年7月16日，省教育厅在南京召开江苏高校数字图书馆三期工程2008年项目遴选论证会议。省教育厅丁晓昌副厅长出席会议并作重要讲话。丁厅长在 讲话中指出，建设江苏高校数字图书馆是我省高水平高质量推进高等教育大众化、建设教育强省的重要举措。我省对高校数字图书馆建设工作一直十分重视，从 1997年起，省财政专门立项开展了“江苏省高校文献信息保障系统”建设（即JALIS）。通过十年的努力，JALIS建设成效有力地提升了我省高校图书 馆的综合实力，保证了高等教育大众化背景下的人才培养质量。在JALIS一、二期建设基础上，JALIS三期工程于2006年着手设计，2007年5月正 式通过专家组论证并启动实施。 

　根据JALIS三期建设方案，省教育厅今年首次采用“公开申报，专家论证，择优领衔，整合优势，确保成效”的方式，公布7个子项目的建设基础、建设内 涵、建设成效、投入匹配等要求，在全省高校中公开申报。全省高校十分重视，突破校际壁垒，相互整合资源，优势互补，形成合力，积极参与。 

　本次评选工作，严格遵循四大原则：一是依据标准，择优建设。根据JALIS三期工程的总体要求和学校数字图书馆的建设现状，优先遴选领导重视、理念先 进、基础厚实、经验丰富的学校，作为项目承建单位。二是整合共建，形成合力。注重整合同一区域高等学校优质资源，注重项目领衔学校的综合实力，实现跨校际 协作，形成共建合力。以区域的图书文献资源共享，促进全省高校图书文献资源共享。三是注重衔接，提高效益。注重与JALIS一期、二期建设项目有机衔接， 注重项目建设的覆盖面与受益面。在前期建设基础上，不断创新建设模式，提高共享与服务效益。四是集中优势，保证重点。为使领衔承建学校集中优势完成任务， 原则上重点项目的领衔承建学校不得重复，扩大参与面，以建设促提高，以建设促发展。 

　省教育厅近期将会同JALIS项目管理中心，组织召开立项项目负责人座谈会，帮助承建单位进一步细化制定项目任务书，明确目标任务，整合优质资源，落实 参建职责，确保项目建设成效。

(转载自：http://www.ec.js.edu.cn/newsfiles/47/2008-07/11637.shtml)