2011年7月20日，CALIS三期建设项目中期检查工作会议，在北京大学图书馆召开，本次会议由CALIS管理中心主办，主要任务是在前期各地区中心、省中心自查总结的基础上，对CALIS三期建设进行中期检查，同时，部署2012年的验收准备工作。

　本次会议共有20位正式代表，教育部高教司石鹏建副司长、李静处长、李晓明调研员参加了会议，并对CALIS前期的工作，以及后续的工作安排做了指示，CALIS管理中心主任，北京大学常务副校长吴志攀教授到会讲话。管理中心、各地区中心、及CADAL管理中心、综合类子项目承建单位代表复旦大学图书馆均派出代表参加了会议，会议由北京大学图书馆朱强馆长主持。

　石鹏建副司长代表教育部高教司对CALIS的工作做了指示，他肯定了三期建设以来取得的成果，对CALIS管理中心以及各全国、地区职工心的工作表示满意，同时也对后续工作提出具体要求：
　1. CALIS管理中心要按照规划，按时完成三期的建设，按时在明年上半年与其他211项目一起，接受国家验收。
　2. 在现有基础上进一步扩大服务面，坚持服务内容的创新，真正实现CALIS“普遍服务”的理念，提高我国高等教育的整体文献保障能力。
　3. CALIS管理中心的服务应继续加强，加强对基层图书馆、省级中心的服务，推进各地区的服务深化与创新。
　4. 从现在起，组织并规划验收准备工作，完善资料工作，确保验收如期进行。

　北京大学常务副校长吴志攀教授，代表北京大学、CALIS管理中心讲话，CALIS管理中心副主任陈凌做总体汇报。陈凌副主任的汇报分为三大部分：
　1. 服务目标与现状，高校覆盖面已达1800所，可以提供读者的各类中外文文献达到7000万篇，近36万的图书全文服务，30万篇的学位论文，提供多种原文获取服务，统一认证平台建设并开始提供服务。规划中的7大类73项服务，已完成64%。
　2. 项目建设进展，包括服务体系建设（全国除辽宁省外，均建立了升级文献保障中心）、资源建设、应用系统建设、基础建设、标准规范以及培训体系建设等项内容，总平均已完成全部工作量的75 %。
　3. 下一步的工作重点，省级中心的评优与模式研究，依据承建协议书可行性报告，在验收时分别评审出优秀、良好、合格、不合格四等，合格以上的中心馆可以参加评奖。示范馆计划，在全馆范围内各省可以组织推荐一定数量的示范馆（中心馆除外），分别按参考咨询、馆际互借、e读与期刊服务、编目外包四类选题确定示范项目，示范馆可以得到CALIS管理中心提供人员培训和项目预研的经费支持。
项目建设，全国中心、地区中心的工作，综合类子项目的配套软硬件系统的研发与部署。标准规划建设，深化服务预研。

　教育部高教司条件处李静处长作了总结。
　目前教育部领导最为关心的是，能否如期完成CALIS三期的建设，通过汇报和服务演示，基本可以认为进展是显著的，三期建设的方向是正确的，管理中心应该把工作重点从管理向服务转变，下一阶段的工作服务与建设并重，从现在开始起，进入验收倒计时。
　CALIS作为全球最大的图书馆合作体系，为中国高等教育的发展，做出了显著的共享，也为建设学习型社会作出了贡献，要让中国高校的读者真正感受到“普遍服务”的成果，取决于基层馆的服务推广与读者服务，因此，针对一线基层馆馆员的培训工作必须跟上。
　CALIS的建设，应纳入整个国家的教育信息化建设的整体框架，作为其中的重要组成部分，CALIS的成果也应该是教育信息化建设的成果之一。

　会议期间，CALIS管理中心还向领导和代表，介绍了e读、CCC服务、CALIS直通车等项服务，代表们还参观了CALIS管理中心的主机房。沈鸣代表华东北地区中心参加了此次会议。